Як відрізнити правду від брехні і бути собою.

 Кожен з нас ризикує загубитися в потоці інформації. Часто нас обманюють або маніпулюють нами. А буває, і це ще гірше, ми самі себе обманюємо. Як самому прийняти правильне рішення? Як не дозволяти маніпулювати собою, знаходити однодумців і досягати спільних цілей? Підліткам та їхнім батькам допоможе добірка книжок «Як відрізнити брехню від правди і бути собою».

316

К30 

Кафтан, Марина. Історія брехні. Як ми обманюємося : для серед. і ст. шк. віку / М. Кафтан ; іл. М. Старанчук. — Київ : Портал, 2020. — 208 с. : іл.

Фейки, маніпуляції, забобони, містифікації, пропаганда, реклама. Нинішня проблема медіаграмотності має тривалу історію. Довкола нас чимало відвертої брехні, скільки її не розвінчуй — люди й далі вірять в абсурдні речі. Ця книжка розповість про те, як і хто творить брехню, а головне — як її розпізнати і не піддаватися на зловмисні впливи.

159.9

Т19  

Тараріна, Олена. Бути собою. 10 ґаджетів для щастя / О. Тараріна ; іл. В. Олешко. — Київ : Агенція «ІРІО», 2020. — 152 с. : іл.

           Книжка Олени Тараріної «Бути собою. 10 ґаджетів для щастя» призначена для підлітків та їхніх батьків, для тих, хто збився зі шляху, і тих, хто знає, чого прагне, для тих, хто шукає розуміння і тих, чиє серце відкрите світові. Доступно й захопливо авторка розповідає про складні речі: співчуття і черствість, правдивість і брехню, радість за чужі успіхи й заздрість, повагу, довіру, підтримку. Для визначення етичних опозицій застосовується форма ґаджетів, дуже близька тінейджерам. Основні засади кожного ґаджета проілюстровані історією з життя підлітка. Авторка подає цінну наукову і практичну інформацію, скеровуючи читачів до самостійного прийняття рішень. Людське життя розглядається психологом як одна з ланок світобудови, а будь-яка дія людини — як шлях по висхідній чи низхідній. Ця книжка для людей мислячих, що прагнуть досягнути гармонійних взаємин із оточуючими і готові вийти на новий рівень — рівень діалогу із Всесвітом.

159.9

Ч-75

Чольвіньська-Школік, Аніела. Як витримати у школі і не з'їхати з глузду : [для дітей серед. шк. віку] / А. Чольвіньська-Школік ; пер. з пол. І. Тучапської ; іл. В. Стахіра. — Харків : Юнісофт : Талант, 2020. — 160 с. : іл. — (Порадник підлітка).

Як стати «своїм» у новому класі? Як знаходити спільну мову з однокласниками? Які бувають типи вчителів і як здобути їхню довіру? Як не дати собою маніпулювати і досягати своєї мети?.. Ти знайдеш у цьому пораднику чимало корисного для себе. Також дізнаєшся, до кого звернутися зі своїми проблемами, як змінити шкільне життя на краще і зробити так, щоб школа викликала пречудові емоції.

159.9

А50 

Аллен, Девід. Getting Things Done, або Як навчитися контролювати власне життя у мінливому світі. Поради для підлітків / Д. Аллен, М. Вільямс, М. Воллес ; пер. з англ. М. Восковнюк ; ред. В. Сухомлинов. — Київ : КМ-Букс, 2020. — 287 с. : іл.

Книжка стане в пригоді підліткам, які хочуть творити плідне й ефективне майбутнє. Відкрийте для себе потужні методи досягнення успіху в школі, на позакласних заняттях та в повсякденному житті, завдяки яким ти не відчуватимеш стресу. Книжка «Getting Thing Done. Мистецтво продуктивності без стресу» розійшлася мільйонними накладами та стала однією з найвпливовіших книжок про бізнес своєї епохи й вершиною особистої організації.

Ця нова книжка покликана допомогти підліткам у всьому світі витримувати неймовірний тягар зайвої інформації, яка щодня вривається у їхнє життя, надавши набір інструментів для зниження стресу та концентрації уваги. Водночас у них зросте прагнення до креативу, впевненість у собі, що даватиме радість від досягнень.

 Ви навчитеся:

 - Застосовувати прості правила для класифікації всього розмаїття діяльності у вашому житті;

 - Планувати і запускати проєкти як у школі, так і поза навчання; - Визначати свої цілі й бути готовим(-ою) до змін у них;

 - Почуватися впевненим(-ою) в тому, що робите, і в тому, чого не робите.